有人说：老师一年除去寒暑假三个月，一个星期休息两天，一年还上不到半年班，我不由大笑：你这账是怎么算的呀，大错特错，教师一年连一天班也没上嘛！不信，咱给你算一下吧！
暑假60天，寒假30天，元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、十一又来30天，每天24小时你休息16小时，这又是休息了244天，每周还要休息2天，这又是104天，算算，60+30+30+244+104=468天。
瞧瞧，一年才365天，身为教师竟然在这一年里休息了468天，这一年里，他们不但没上班，还欠了我们103天呢！
哈哈哈哈！
分类：随想
儒家思想适合现代教育吗
儒家思想适合现代教育吗？儒家思想不适合现代教育吗？其实不管你认为适合还是不适合，都要有一个基本前提，那就是，你了解儒家思想吗？
有说儒家思想适合现代教育的，我想问：你真的全面了解了儒家思想了吗？
有说儒家思想不适合现代教育的，我也要问：你真的全面了解了儒家思想了吗？
如果你根本对儒家思想一无所知，或所知甚少，起码，你不应该说得那么绝对！
如果你连《论语》《孟子》《礼记》都没有读完过，你怎么可以谈儒家思想？又怎么敢谈儒家思想是否适合现代教育呢？
就我接触过的很多老师来说，他们基本上对儒家思想也只是听说过只言片语而已，至于上面提到的三本书，别说读各种“注”“疏”了，连原文读完的也没几个，而这种情况，其实不仅在基础教育阶段的老师是这样，即使是在大学老师中，真正踏踏实实读完这几本书的也没几个，包括好些敢在电视上大谈特谈《论语》的教授们！
《四书》都没能好好读完，就更不用提什么《十三经》了！那么，结论就很简单了：连真正全面掌握了儒家经典的人都没有，还谈什么把儒家思想用在现代教育上呢？非要用，那些也只是你以为的儒家思想而已！
今天，把“犬儒”当作儒家思想的还少吗？把唯唯诺诺当作儒家思想的还少吗？片面理解“仁义礼智信” “温良恭俭让”的还少吗？如果我们用这样的“儒家思想”去应用在现代教育中，不是笑话吗？
想把儒家思想用在现代教育中，起码，先把儒家经典中的四书读一读；起码，把清朝或更早对儒家经典的注/疏读一读。当我们对儒家思想有个整体的把握后，再在全社会宣讲一下真正的儒家思想后，再来谈把儒家思想是否适合现代教育，如何应用到现代教育中的事情吧！
遇到不负责任的老师怎么办？
有人问：遇到不负责任的老师怎么办？毋庸置疑，这种老师是有的。遇到一个对学生不负责任的老师，只能说你中奖了！至于说到怎么办，我想，必须是调班甚至是转学！不管这个老师是真的不负责任还是只是你认为的不负责任，为您的孩子计，你都应该这么做。
一、调班
如果您的孩子所在的学校比较大，那么，给孩子调班是首选项，但千万要先调查一下，别另一个班也是这位老师任教，那就白折腾了！
调班是调班，但找学校时千万不要以某老师不负责任为由这样的话你的难度会无形中加大太多，而且如果调班成功的话，也会造成两个班老师之间无形中的矛盾，这显然是不利于您的孩子今后的在学校的学习/生活的。更不要将这种话在您的孩子面前说，因为这样做对您的孩子有百害而无一利，多说无益，您自己掂量！
二、转学
只要您找到了下家，现在转学不是什么太难的事，如果一定要说有什么难的话，那就是钱了，毕竟如果是在市里的话，非本学区的学生想要入校，多少会有些难度！
但是同样要注意：不要提什么原校某老师不负责任之类的话，有害无益！没有哪个学校会喜欢这样的家长！不会加分，只会增加你转学的难度——甚至是直接拒绝！
三、改变自己的看法
这一条是送的，你爱看不看，呵呵！
世界没有那么糟糕，很多时候都是我们自己出了问题！什么样的老师叫不负责任呢？是不上课不改作业了？还是课后不接电话，不给您家孩子辅导作业？如果是前者，当然是不负责任，但我还从没见过这样的老师呢！如果是后者，真的是没什么好指责的！人家没那个义务！当然，你可以反对我这句话，不过我也不会多做解释。不是说了嘛？爱看不看！
不过，如果您愿意平心静气地说，我倒也不排斥和您讨论一下这个话题！
现代汉语词典APP需要付费使用
中国第一部规范性的语文词典《现代汉语词典》推出APP版本，但该APP每天只能免费查找两个词语，如果需要查找更多，并使用其主要功能，需要付费98元，贵过同款纸质书，引起很多人的反对。那么，现代汉语词典APP需要付费使用有问题吗？
现代汉语词典app需要付费才能用，有什么不应该呢！
作为一款软件，如果没有任何违法的因素存在（比如侵犯知识产权之类），是否收费，完全在于人家自己，想收费就收费，想免费就免费，当然，你也有选择权呀，你可以选择付费或不付费，这个权力在你，不是吗？
程序做出来不易，数据的输入/校验，哪一样不需要大量的人力物力？人家凭什么就不能收费？就只能免费给你用呢？这是不讲理呀！你花费了大量人力物力财力弄一个出来APP免费给大家用你愿意不？你愿意？我们为你点赞；你不愿意，也无可厚非，无需道德绑架吧！推己及人，很难吗？
现代汉语词典app需要付费才能用，付多少合理？
产品的定价，很多时候不是某一方说了算的，得市场说了才算！卖方想要高价，买方想要低价，经过市场调节，自然会出来一个大家都能接受的价格！你现在觉得98这个价格高了？那就不买！大家都觉得它高，大家都不买它，它卖不出去，自然会掉价，毕竟，一个字典而已，对大多数人来说，完全不需要，直接上网搜，网页一大把！但如果有人愿意买，而这个数量卖方能够接受，那就是这个价喽，你不接受的话，可以选择不买，转而使用别的产品，也没什么不可以！是不是？
你真的需要现代汉语词典APP吗？
说实话，对大多数人来说，这款APP还真不是必须的！你一年才查几次呀！查的时候无非也就是看看读音/大致意思而已！这些要求，网页上的内容完全可以满足了！何必非要买它呢！
教育想搞好，只能靠教师
教育想搞好，不靠教师，你靠谁？
你可以骂教师，说他们外行，说他们不懂教育，说他们师德败坏，但是，不靠教师，你靠谁？
靠领导？他们会来给你的孩子上课吗？
靠专家？他们会来给你的孩子上课吗？
靠家长？你们会来给你的孩子上课吗？
领导不会丢了自己的位子来给你的孩子上课；专家不会放弃他们的薪酬来给你的孩子上课；家长不会扔了自己的工作来给你的孩子上课！
除了教师，你靠谁搞好教育？
他们就是干这个的呀！
老师想搞好教育吗？当然想呀！那为什么现在让大家不满意？因为有人不让他们搞好教育呀！
难道你不知道吗？在现在，除了老师，全是教育专家呀！
他们怎么就不说自己从来没教过书呢？
我不是说教书有多难，但起码人家是干这个的专业人员不是？
你研究生专业怎么了？会种菜吗？不学你也不会不是？知道什么时候种麦子吗？你不学也不知道不是？这就是“专业”的重要性！
小学有小学的教法，初中有初中的教法，高中有高中的教法，大学有大学的教法，咱各玩各的好不？
专家们，搞你们的理论研究，好不好？嫌寂寞？可以下到咱农村小学体验两年呀！反正你们整天也没啥事！
领导们，好好搞你们的管理就是了，别整天干涉学校的教学行不？你喜欢搞考核，评估？别通知咱好不好？非要咱一撂一撂的资料给你准备，咱还有时间备课、给学生找资料吗？
教育的根本出路只能在教师，但关键是，大家别来瞎折腾学校好不好？如果都来折腾教师，扯后腿，教师也只能无能为力了！
教育失败不能都来怪教师，但教育想搞好，你就只能靠教师！爱信不信！
你愿意抛弃编制吗？
乡镇在编老师想去乡镇在编老师想去大城市发展，可是没有编制，怎么取舍？
当看到这个问题时，我就想说：好好呆着吧您呐！
为什么呢？因为你在纠结，你没有冲破一切放弃一切的勇气，你还在瞻前顾后，你在犹犹豫豫，你不断地在权衡利弊，最后，你仍然会选择留下来，所以，不用烦自己了，好好呆着吧！远方很美好，但真的不属于你！
你以为你只是在为编制发愁吗？你以为你真的离开后只需要为编制烦恼吗？不是的，到达一个新的环境，你什么都要去重新适应，你有那么强大的内心吗？没有一点根基，到大城市后生活压力有多大，你能承受得了吗？
人往高处走，水往低处流，乡镇教师想去大城市，当然很好，但乡镇工作环境人际关系相对宽松得多！想一想，一个班30来人是什么样子，一个班60人又是什么样子，可能看到班里的学生就会被吓尿了吧！还有那改不完的作业，没完没了的教研活动/集体活动，天哪，想想就头痛！
编制有多重要？虽然有人视之如敝履，但也不乏为了编制不惜抛弃不错的工作的城里人！可见，它还是有很大的吸引力的！
有编制，意味着你是国家的职员，是吃“皇粮”的，你只需好好干工作，只要不违法违规，你就能无所畏惧，不需要仰人鼻息，逢迎拍马，但如果没编制，不用人说你，你自己就会自觉低人一等，至于顶撞领导，那是万万不敢的！facebook自杀的那个中国人，其实就是死于一张绿卡！
有人说人生就是一场赌博，但我要说的是，就算它是，那你自己也得掂量掂量自己输得起不？如果只能赢得起但是输不起，我建议还是别赌了！因为一旦输了，那你该怎么办？
脱离体制，不是不可以，但那得是内心强大/无比自信之人，遇到选择时，他们会思考，但不会犹犹豫豫，“再，斯可矣”，想得越多的人，越不适合做选择，随波逐流，与大潮一起向前，也未为不可！
虽然目前有一种说法，要把符合入编但不在编的教师抓紧入编，但何时会实行，殊未可知；何况，这一说法会不会随着各种条件的变化而自行消失也未可知，所以，脱离编制需慎重，而你，还是算了吧，老老实实呆着就是！虽然这么说有些伤人，但我还是希望你好好认清自己的性格再做下一步的决定，而不是把眼睛只盯在“编制”二字上！
你打算考成人高校吗？
以学习为主的话，成人教育当然是可以学到些东西的！不过，得注意：一定要考好一些的成人高校。因为目前的成人高校中有不少是以发学历证书为主的，虽然不能拿到阳光下来谈，但确实有不少。
以发学历证书为主业的高校不报也罢！
如果你真是想学习知识，这类高校就不要报了，因为你除了交钱，什么也学不到！好一点的收了你的钱还会发点书给你，最差劲的甚至连书都不发给你，直接让你回家！等时间一到，直接让你拿毕业证！这不是玩笑，真有这样的学校！如果你选择了这样的学校，那么，你是幸运的，因为你不需要努力就可以拿到学历证书了！当然，你也是不幸的，因为你什么也学不到，甚至你连这个学校的一个老师都没见过！
要报就报考名气大的成人高校
这类学校顾忌自己名声，不会糊的那么厉害，一般会安排集中授课，也会布置作业，考试。有作业和考试就有了压力，可以不时地提醒你去学习；有了集中授课，你就有了和老师们交流的机会。更关键的是，人家是专家，很多问题能困扰你很久，但人家只要一句话你就豁然开朗了！而且，这些人是真有本事的，他随便说的话，你都能学到东西！
自己读书看视频学习难度很大
没有一点外部压力，全靠自己学习，很难的！一是人的惰性，你挡都挡不住；二是没人交流，效果差（所谓独学而无友，则孤陋而寡闻）；三是没人指点，方向容易走偏！
钱没有白花的，珍惜和老师接触的机会吧！
人生无常，世事难料
我们总觉得危险在新闻中，在电视里，在别人家……可实际上，危险就在我们身边！无论你身体多健壮，无论你家中多有钱，无论你地位有多高，无论你势力有多大！
现在，生活好了，有钱了，大家都想到世界各地去看看，这没有什么问题，但一定注意安全！怎么注意呢？有人觉得你在家呆着还有可能遇到危险呢！但是多注意一些，还是必要的！
首先，我觉得应该错峰出行！尤其是中国，几个假日太过集中，一出去玩都是这几个时间段，危险系数大大增加！我觉得这些时间大家还是在家门口玩玩，其实，家乡也有很多景点的，只是你可能没看得上！
第二，自驾游是爽，但危险也大，还是跟团好！自驾别走远，走远就跟团。
第三，跟团要找靠谱的，既然出去玩，别怕多花钱。
第四，古人说父子不同船，说了可能会犯忌讳，自己体会吧！
人生无常，祸福难料，但《易》有云：积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。多做好事多积德吧！
港独们还能蹦几天？
自6月以来闹个不停的港独们连续两个月的表演，不仅让我们看清了他们的丑恶和懦弱，更让我们看清了乱港分子们那可耻的嘴脸！帝国主义亡我之心不死，更可恨的是一帮汉奸、卖国贼们还在那上蹿下跳，摇旗呐喊！
幕后黑手彻底暴露
有人想搞乱香港，火中取栗，可惜，我们什么样的大风大浪没见过？有的就是定力！终于，那些幕后黑手忍不住了，跳到了前台。不是喜欢装成道德与正义的化身吗？怎么这下连遮羞布都不要了？急了？还是急了！忍不住了！
中央决不会允许香港一直这么乱下去，但什么时候出手，也能被别人牵着鼻子走！谋定而后动，先让你们这些跳梁小丑尽情表演，让全香港、全中国、全世界看清楚你们的丑态！让全香港、全中国、全世界都对你们深恶痛绝之时，中央再出手，看你们往哪走！
秋后算账除恶务尽
《主播说联播》郭志坚说道：到了秋天该干什么事情呢？自己想吧！可显然，有些人根本没脑子，他们根本不会思考！香港以后怎么样？国家以后怎么样？他们才不去管，他们所要的只是上一天街能拿多少黑钱！可笑！只见蝇头小利，不见民族大义！只知眼前痛快，不知牢狱艰难！
自作孽，不可活
苦口婆心的劝告，不听！义正辞严的警告，不听！仁至义尽之时，尔曹牢狱之始！人，总是要为自己的选择、为自己的言行负责的！
香港特别行政区行政长官林郑月娥在8月9日下午的记者会上宣布，原定27日才恢复召开的行政会议将提前到8月13日重开。其中信息可谓极多，可惜港独暴徒们早已被这些天的疯狂迷失了心性，他们还没有意识到，要收网了，秋后算账的日子就要来了！
坚决反对体罚学生
首先我想表明一下我的观点：我坚决反对体罚学生，首先，因为这种行为是违法的；其次，这种行为会对学生造成伤害；第三，这种行为同样会对老师造成伤害。
一、体罚学生是一种违法行为
就我观察，体罚学生主要有两种原因：
一是师德差的老师拿学生出气，他们体罚学生只是以“教育”为藉口宣泄自己心中的怒气，而这愤怒的来由可能是来自自己生活中的不顺，也可能是来自于学生不能完成学习任务。虽然后一种会起到一定的促进学生学习的作用，但就老师体罚的本意而言，“督促学生学习”的因素远远比不上老师“宣泄怒火”的因素。不过这种情况的体罚还是比较容易杜绝的，毕竟和开除、扣除奖励性绩效工资相比，这些都排不上号！
二是来自“好老师”的体罚。其实真正让体罚屡禁不止的还就是“好老师”的体罚。这些老师不管是在学生心目中，还是在老师、家长的心目中，都是好老师，他们体罚学生，纯粹就是为了学生好！可也正因为他们觉得自己是真正的为了学生好，所以他们不怕学生家长告，因为他们觉得：我是全心全意的为了你的孩子好，你怎么可能会告我呢？
然而我要说：体罚就是体罚，国家有法律在，学校有规定在，体罚就是不行，不管你是出于什么原因体罚学生，都是体罚，这是种“违法”行为！只要家长一个不高兴，闹你一顿，你绝对吃不了兜着走！远的不说，就周安员老师还不是被他无偿补课考了第一名的学生的家长给逼的跳了河？中考考了全县第一的五莲二中班主任杨老师还不是因用书本打了两个逃课学生而被停职、赔礼道歉、书面检查、取消评优、党内警告、行政记过、扣发一年奖励性绩效工资、不再签订聘用合同、纳入县信用信息评价系统“黑名单”的处分？
所以我想说，别管你本意如何，但绝对不要做违法的事！而体罚是违法的，所以，千万不要去体罚学生！
五莲二中
二、体罚会对学生造成伤害
现在的孩子不像以前那么皮实了！以前的孩子没人管没人问，整天和同龄孩子一起玩，挨揍是常事，心理承受能力更是超强，你揍也就揍了，孩子哭一会也就没事了！可现在不一样呀！首先是孩子一直在温室里长大，抗揍能力一塌糊涂，打一下屁股他就几天不能下床；就算不打，批评的声音大了些都能有了心理阴影，这样的孩子，怎么还可以体罚呢？小心呵护着吧！就算要体罚，也得等把他们的身体和心理的承受能力锻炼强大了才行呀！
体罚会伤害孩子
三、体罚会对老师造成伤害
体罚学生对老师有什么好处呢？也许会让学生成绩提高一些，也许根本没什么作用，但绝对会对老师造成伤害！赔钱、罚款那是铁定的，再严重些就是扣除绩效工资，然后可能还得戴上一顶“师德有问题”的帽子。如果家长再不依不饶，哈哈，那你就惨了，前车之鉴太多！别以为自己是优秀教师，也别以为自己为学生掏心掏肺，一纸举报，你那些东西一分钱都不值！
所以，我坚决反对体罚学生，我也希望，所有老师都不要再有体罚学生的举动了！